Lernprobleme - Dyskalkulie

Unverständnis für die mathematischen Grundrechenarten sowie geringes Vorstellungsvermögen bei Zahlen und Rechenvorgängen bei normaler Intelligenz und ansonsten durchschnittlichen oder überdurchschnittlichen schulischen Leistungen zeigen Kinder mit Rechenschwäche.

Individuelle Einzelförderung bei Rechenschwäche

Problemstellung
Schon im Vorschulalter haben die betroffenen Kinder Schwierigkeiten, Mengen einzuschätzen und leiden unter der Problematik, Gegenstände nur mühsam abzählen zu können. Probleme bereiten später auch der Umgang mit Maßeinheiten wie Geld, Uhrzeit, Gewichte und Längenmaße.

Auch die Rechenfähigkeiten wie Zehnerübergänge, Wechsel der Rechenarten, Zerlegen der Zahlen sind oft diesen Kindern nur schwer möglich.

Folgen
Die Folgen der Dyskalkulie finden sich dann auch später in den Schulbereichen wie Sachkunde wieder, dann auch im Bereich Erdkunde, Physik und Chemie sowie bei Textaufgaben.

Für diese rechenschwachen Kinder ist ein herkömmlicher Nachhilfeunterricht nicht ausreichend. Hier müssen Lehrkräfte mit Erfahrung auf diesem Gebiet das Kind coachen und betreuen.

Multiconcept empfiehlt:
Wir verfügen bundesweit über erfahrene Lehrkräfte für den Bereich Rechenschwäche, die mit speziell für Dyskalkuliker erstellten Lern- und Fördermaterialien arbeiten und so das Kind dort abholen, wo es steht und es kontinuierlich aufbauen und fördern.

Tel.: 0231 / 75 66 99 Beratung bundesweit